Liebe Lehrkräfte,
in diesem Jahr bieten wir Ihnen im Rahmen der RoboCup German Open 2026 vom 10. bis 14. März kostenfreie Vorträge und Workshops an.
Eine Voranmeldung zu den Veranstaltungen ist nicht notwendig.
Bei Fragen erreichen Sie uns unter germanopen@robocup.de.
Vortrag
RoboCup ist mehr als „Roboter spielen Fußball“: Es ist ein weltweiter Wettbewerb, der Nachwuchs, Forschung und Open Source zusammenbringt – von Junior bis Major, von Soccer über Rescue bis @Home.
In diesem Vortrag geben wir einen kompakten, verständlichen Überblick: Warum gibt es den RoboCup überhaupt? Welche Disziplinen gibt es? Was kann man daraus für Robotik (und Teamarbeit) lernen?
Wir präsentieren einige Spiel-&-Spaß-Roboter zum Anfassen, Anschauen und live Erleben – ohne Programmier-Workshop, aber mit echter Robotik zum Greifen nah.
Ideal für alle, die RoboCup bislang nur am Rand kennen oder zum ersten Mal reinschnuppern wollen.
Der Vortrag findet statt auf der Bühne im hinteren Teil der Halle 9.
Workshop
Wir laden Sie (Lehrkräfte für Grundschule sowie der Klassen 5/6) herzlich zu einem praxisorientierten Workshop ein, in dem Sie den Calliope und den Callibot als spannendes Robotik-Team kennenlernen. Gemeinsam bilden sie einen vollwertigen Roboter, der mit vielfältigen Sensoren darunter Linien- und Ultraschallsensor, Radencoder, Kompass- und Kreiselsensor selbstständig durch Lernarenen navigieren kann, die an die Disziplinen des RoboCup Junior angelehnt sind.
Erleben Sie, wie sich Robotik mit einfachen Mitteln im Unterricht einsetzen lässt und wie Ihre Schülerinnen und Schüler spielerisch grundlegende Programmier- und Problemanalysekompetenzen erwerben können.
Grundlagen:
In drei RoboCup ähnlichen Arenen bewegen sich Roboter autonom. Besucherinnen und Besucher können die Roboter ausprobieren, die Programme kennenlernen und erfahren, welche Entwicklungsmöglichkeiten es gibt, denn hier sind der Kreativität keine Grenzen gesetzt.
Der Workshop findet auf unserer Workshopfläche im vorderen Teil der Halle 9 statt.
Workshop
Rust ist schnell, modern und hilft dabei, typische Embedded-Fehler früh zu vermeiden – genau das, was man auf Robotern braucht.
In diesem Workshop geben wir eine kurze, praxisnahe Einführung in Rust und wir steigen dann direkt in gemeinsame Übungen ein: selbst Rust schreiben, kleine Aufgaben lösen und anschließend Rust auf einem STM32 (oder ähnlichem Board) flashen und testen.
Ideal für RoboCup-Interessierte aus der außerschulischen bzw. beruflichen Bildung, die schon einmal programmiert haben und Rust als Werkzeug für robuste Robotik ausprobieren wollen.
Level: Anfänger (mit Programmiererfahrung)
Bitte eigenen Laptop mitbringen!
Der Workshop findet im Workshopraum 1 statt. Diesen finden Sie im hinteren Bereich der Halle 9.
Vortrag (30-Min Demo auf Englisch)
NAO ist jetzt mit generativer KI kompatibel, um Inhalte ohne Programmierung zu erstellen.
Es ist heute schwieriger denn je, die Aufmerksamkeit und Motivation der Schüler im Unterricht aufrechtzuerhalten. Die Aufmerksamkeit ist fragil, das Engagement lässt schnell nach und das Wiederholen von Lerninhalten kann für viele Schüler repetitiv wirken.
Entdecken Sie, wie NAO als leistungsstarkes pädagogisches Werkzeug eingesetzt werden kann, um die Aufmerksamkeit sofort zu gewinnen und das Lernen in der Grund- und Sekundarschule zu einer immersiven und motivierenden Erfahrung zu machen.
Nehmen Sie an dieser 30-minütigen Live-Demonstration und kostenlosen Erkundungssitzung teil, die für Lehrer konzipiert ist, die konkrete, einsatzbereite Unterrichtsaktivitäten wünschen, die mit Pädagogen in realen Schulumgebungen entwickelt und getestet wurden.
NAO ersetzt nicht den Lehrer. Es ist ein Werkzeug, das die Pädagogik und den Lehrplan des Lehrers durch die Erstellung attraktiver Übungen, Quizze, Spiele und einprägsamer Interaktionen unterstützt.
NAO eignet sich besonders gut für Schüler mit besonderen Bedürfnissen.
Da der Roboter nicht urteilt, schafft er eine sichere Lernumgebung, in der sich die Schüler wohler fühlen, wenn sie etwas ausprobieren, Fehler machen und es erneut versuchen.
Diese „urteilsfreie” Interaktion reduziert oft Ängste, fördert die Teilnahme, stärkt das Selbstvertrauen und hilft schüchternen oder lernschwachen Schülern, sich aktiver zu beteiligen. Lehrer beobachten häufig, dass Schüler, die zögern, vor der Klasse zu sprechen, eher bereit sind, mit NAO zu interagieren und länger konzentriert zu bleiben.
Beispiele für Unterrichtsaktivitäten, die Sie entdecken werden
· Körperliche Übungen: Kurze Yogaübungen und sanfte Bewegungen
· Übungen für den Lehrplan: Literatur (Rätsel, Geschichtenerzählen, Leseverständnis ...), Mathematik (Kopfrechnen und geometrische Konzepte ...), Geschichte (Zeitleisten, Quiz, Rollenspiele mit historischen Persönlichkeiten ...), Fremdsprachen (Alltagsdialoge (sich vorstellen, einkaufen, bestellen ...)
· Täglicher Einsatz im Unterricht: Wiederholung des Unterrichtsstoffs und interaktive Quizze, Lückentexte, Richtig/Falsch-Fragen und spielerisches Lernen, ...
Und vieles mehr... Erfahren Sie in nur 30 Minuten, wie NAO Ihnen helfen kann, die Aufmerksamkeit Ihrer Schüler zurückzugewinnen, ihre Motivation zu steigern, inklusiven Unterricht zu fördern und das Lernen insbesondere in Grund-, Sekundar- und inklusiven Klassenräumen spannender, immersiver und selbstbewusster zu gestalten.
Keine Programmierung erforderlich. Gebrauchsfertige pädagogische Ressourcen, die gemeinsam mit Lehrern erstellt wurden.
Der Workshop findet im Workshopraum 3 statt. Diesen finden Sie im hinteren Bereich der Halle 9.
Termine:
10.03.2026 | 14:00 - 14:30 Uhr
10.03.2026 | 16:00 - 16:30 Uhr
11.03.2026 | 14:00 - 14:30 Uhr
11.03.2026 | 16:00 - 16:30 Uhr
12.03.2026 | 14:00 - 14:30 Uhr
12.03.2026 | 16:00 - 16:30 Uhr
13.03.2026 | 14:00 - 14:30 Uhr